早期教育的作用
正所谓,3岁看到老,早期教育对幼儿以后的学习有着很好的帮助,它可以使幼儿较好的理解和掌握自己所学的各种知识,让幼儿培养自己阅读的习惯,并从阅读中领悟各种道理,通过在幼儿园里幼儿教师的指导,幼儿可以更好地学习并通过与幼儿园许多幼儿的交流,去培养幼儿的人际关系和社会的适应能力,从而使幼儿更好的适应这个世界和自己所处的环境。
本套教材由湖北美术出版社出版,分为上下册,每册包含:语言表达、思维数学、音乐美术、社会科学、健康成长。还有赠送贴纸和卡纸。每册定价42.80元.
以下是大班下册部分内页展示
语言表达四大价值点
1、 倾听理解:引导幼儿学会倾听,并能理解听到的内容
2、 语言表达:在倾听理解的基础上,进行初步的自我表达
3、 阅读欣赏:在一定语言能力基础上进行自主阅读,并发现作品中的闪光点和自己的兴趣点。
4、 创作表现:根据能力的积累,进行自我表达或书写,表达自己的感情。
思维数学四大价值点
1、 联系生活:从生活中发现数学问题,联系实际,贴近生活
2、 学习认知:学习新知识,发现生活中的数学规律
3、 发展思维:通过不同主题发展幼儿的空间思维、抽象思维等能力
4、 操作表述:通过学习认知,能自己动手操作,能用语言表达操作的结果。
社会科学四大价值点
1、 能力培养:根据幼儿年龄特点及身体发育,培养幼儿的生活自理能力和独立能力。
2、 感知世界:调动幼儿的视觉、触觉、听觉、嗅觉等感官。让幼儿感知各种现象
3、 主动参与:培养参加活动的星期,调动参与活动的积极性
4、 乐于合作:通过集体活动和培养幼儿乐于合作的品质,发展幼儿的额合作能力。
健康成长四大价值点
1、 健康心理:通过故事培养健康的心理。
2、 人体常识:帮助了解人体的知识。
3、 身体保健:学习健康知识。保护身体健康
4、 安全教育:从各个方面进行安全教育,保护孩子安全。
音乐美术
1、 艺术兴趣:培养幼儿的艺术价值,让幼儿主动参与到活动中去
2、 乐于表现:通过活动的参与,能够自己表现,并且乐于表现
3、 情感表现:发现音乐和美术中的不同情感,能创造性的用不同方式表达情感。
4、 想象创作:在欣赏美的基础上,激发想象力,自主进行创作
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