涂鸦，代表了孩子的心灵世界；涂鸦，是孩子认识世界的另一种语言；

本套丛书根据幼儿生理、心理特点的短暂集中性和情感的及时表现性的特点，将每课编排为目标要点、材料准备、情景导入和活动指导四个部分，把美术教材与绘画合二为一，既有利幼儿在游戏中绘画、在音乐中舞蹈，又有利于教师讲解绘画的基本技巧和画法步骤，真正做到了教与学相长，同时也是教师的好秘书和家庭的亲子教材。

本套丛书分为2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁四个年龄段；并按相应的年龄段分为小班、中班、大班、幼小衔接四册，每册分为上下册，共8本。本丛书的编委均为资深的儿童心理专家、幼儿园一线教师、家庭教育专家和研究者。同时此书通过了知名专家的审定，并提出了宝贵的建议和指导，而且也得到了市场的认可和幼儿园及家长的高度青睐。